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年   

      

  • 國際標準刊號:ISSN 1672-0237
  • 國內統一刊號:CN 31-2091/G4
  • 郵發代號:4-288
  • 定價:16.00
  • 編輯部地址:上海市永福路123號《教育參考》編輯部
  • 郵政編碼:200031
  • 電話:021-64373159
  • 電子郵件:[email protected]

《教育參考》(原名《素質教育大參考》)是由國家新聞出版廣電總局批準,面向國內外公開發行的具有重要影響的綜合類教育期刊。

目 錄

前沿問題探討
目標分類學視野下教育目標與評價診斷研究——以化學“元素周期表”為例 余彩芳
義務教育經費投入的區域差異及其影響因素研究 劉純陽 吳師師
教育視點
AltSchool信息化管理及對我國幼兒園管理的啟示 蘇日娜 張莉
指向核心素養的學習目標:制定與分享 李丹 師遠賢
德尚論壇
高中生涯教育“工作坊模式”的實踐研究 馮建華
高中班主任開展生涯規劃教育的實踐探索——以“如何理性選科”主題談話課為例 王潔鸝
指向核心素養的學科德育滲透研究——以小學語文學科為例 宗愛芳
比較教育研究
澳大利亞課外托管的精準治理:規范、扶持與監督 高飛 王一濤
美國ESSA法案及其對我國基礎教育改革的啟示 余楊 蔡迎旗
課程與教學研究
高中資優生數學學習調查研究及導學策略 徐岳燦
基于學科核心素養測評的命題改進研究——以中學歷史試題為例 張凌峰 曾夏鳳
高中語文整本書閱讀與研討策略探究——以《瓦爾登湖》為例 吳嵐
跨學科融合式單元主題教學實踐研究——以小學英語學科為例 湯慧慧
幼兒教師工作壓力與職業倦怠的關系研究 張小永 李娟
會議綜述
教育變革進程中的對話與碰撞——第九屆教師專業國際峰會ISTP2019芬蘭大會綜述 徐瑾劼

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